EXPERIENCIAS Y RESULTADOS DE LA ACREDITACIÓN DE LA LICENCIATURA EN INGENIERÍA ELÉCTRICA ELECTRÓNICA

Autores/as

  • Luis Arturo Haro Ruiz Facultad de Ingeniería, Universidad Nacional Autónoma de México

Resumen

A partir de los planteamientos que en materia de evaluación hace el Programa Nacional de Modernización Educativa (PNME) en la década de los años ochenta, se generalizó la práctica de dar a conocer a la sociedad, de la manera más objetiva posible, el grado de cumplimiento de los procesos educativos de las instituciones públicas de educación superior. En este contexto, la Universidad Nacional Autónoma de México, a través de sus escuelas y facultades, somete a los procesos de acreditación sus programas de licenciatura, en el marco de un ejercicio de evaluación de sus funciones educativas y su impacto social. El programa de Licenciatura en Ingeniería Eléctrica Electrónica de la UNAM en ciudad universitaria, ha sido ACREDITADO en tres ocasiones por el Consejo de Acreditación de la Enseñanza de la Ingeniería, A. C., (CACEI). El presente documento contiene la información que refleja las labores realizadas en estos tres procesos, las experiencias, los resultados y su impacto en la mejora de la calidad del programa, asimismo se describen las acciones de atención y seguimiento de estos procesos de acreditación en la Facultad de Ingeniería para cumplir con responsabilidad el proceso de autoevaluación y mejora continua.

Biografía del autor/a

Luis Arturo Haro Ruiz, Facultad de Ingeniería, Universidad Nacional Autónoma de México

Coordinador de la carrera de Ingeniería Eléctrica Electrónica

Citas

Compendio de Legislación Universitaria. (1910-2001). Reglamento de planeación de la Universidad Nacional Autónoma de México. Recuperado el 20 de Febrero de 2015 de http://info4.juridicas.unam.mx/unijus/cmp/default.htm?s=unjs

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Publicado

2016-01-20