LOS INDICADORES, LA DIRECTRIZ PARA LA ACREDITACIÓN E IMPACTO EN LA FORMACIÓN DE LOS INGENIEROS

Resumen

Para que una institución sea reconocida por su calidad educativa y lograr la acreditación de sus programas de enseñanza, tiene la necesidad de realizar y contar con indicadores que le permiten establecer la directriz a seguir con el objeto de cumplir en tiempo y forma las actividades programadas. El TESE como institución educativa de vanguardia a nivel nacional requiere evaluar su desempeño para cumplir en forma adecuada el logro de sus objetivos y para ello requiere de una directriz. Esta directriz son los Indicadores Institucionales. El presente trabajo describe estadísticamente dichos indicadores y dependiendo del estado que reporten los mismos, se toman las decisiones necesarias para gestionar una mayor cantidad de recursos para desarrollar la dimensión real y de este modo crear las condiciones necesarias para lograr una formación competitiva en sus egresados que le permitan desempeñarse en el mundo del trabajo y contribuir con la sociedad. Una institución que es percibida como de calidad será capaz de atraer mejores alumnos, mejores docentes y contará con el respaldo de la comunidad y la autoridad educacional, para que pueda recibir una mayor cantidad de recursos y emplearlos para que el alumno se sienta satisfecho y pueda adquirir de manera apropiada las competencias precisas para su desempeño laboral y las habilidades, capacidades y valores que le permitan ser un profesional integral.