martes, 16 de junio de 2015
| 17:00 – 17:15 | MODELO CURRICULAR PARA LA FORMACIÓN Y DESARROLLO DE COMPETENCIAS PROFESIONALES EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA Mara Grassiel Acosta González Tecnológico Nacional de México |
| 17:15 – 17:30 | APRENDIZAJE DE QUÍMICA DESDE EL ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA Rita Lucila Castro Vieyra Escuela Superior de Ingeniería Química e Industrias Extractivas, Instituto Politécnico Nacional |
| 17:30 – 17:45 | TENDENCIAS DE LA INGENIERÍA INDUSTRIAL APOYADAS EN LOS PROCESOS DE ACREDITACIÓN (ENFOQUE SISTÉMICO) José Luis Macías Ponce Facultad de Ingeniería, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla |
| 17:45 – 18:00 | PARQUES TECNOLÓGICOS Y VINCULACIÓN CON UNIVERSIDADES Ricardo Ramón Torres Knight Facultad de Ingeniería, Universidad Autónoma de Chihuahua, Campus Universitario 2 |
| 18:00 – 18:15 | LOS INDICADORES, LA DIRECTRIZ PARA LA ACREDITACIÓN E IMPACTO EN LA FORMACIÓN DE LOS INGENIEROS Leticia Vera Pérez Tecnológico de Estudios Superiores de Ecatepec |
| 18:15 – 18:30 | OBTENCIÓN DE ACREDITACIONES INTERNACIONALES EN PROGRAMAS DE INGENIERÍA EN UNA UNIVERSIDAD ESTATAL DE MÉXICO Sandra Edith Nava Muñoz Facultad de Ingeniería, Universidad Autónoma de San Luis Potosí |
| 18:30 – 18:45 | EVALUACIÓN EN CÁLCULO DIFERENCIAL DE INGENIERÍA POR COMPETENCIAS Martha Alvarado Arellano Instituto Tecnológico de Puebla |
| 18:45 – 19:00 | Sesión de preguntas |
miércoles, 17 de junio de 2015
| 09:00 – 09:15 | EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE EN UN CURSO MEDIANTE TÉCNICA DE REDES SEMÁNTICAS NATURALES Aída Lucina González Lara Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, Universidad Autónoma de Nuevo León |
| 09:15 – 09:30 | RECONOCIMIENTO INTERNACIONAL DE LOS PROGRAMAS DE POSGRADO Martha Elia García Rebolloso Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, Universidad Autónoma de Nuevo León |
| 09:30 – 09:45 | PROBLEMÁTICA DE LA ENSEÑANZA Y EVALUACIÓN DE LAS MATEMÁTICAS EN LA FORMACIÓN PARA INGENIEROS José Óscar Laguna Cortés Instituto Tecnológico de Puebla |
| 09:45 – 10:00 | VALORACIÓN DE INGENIEROS, ESTUDIO DE EGRESADOS: ESTIMACIÓN RELEVANTE PARA UN PROCESO DE ACREDITACIÓN Ariadna Cabrera Ramírez Instituto Tecnológico Superior de Teziutlán |
| 10:00 – 10:15 | Sesión de preguntas |
| 10:15 – 10:30 | LOS PROYECTOS MODULARES COMO ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA Y DE APRENDIZAJE EN PROGRAMAS EDUCATIVOS DE INGENIERÍA Enrique Michel Valdivia Centro Universitario de Ciencias Exactas e Ingenierías, Universidad de Guadalajara |
| 10:30 – 10:45 | LAS TIC, LA EDUCACIÓN A DISTANCIA Y LOS ORGANISMOS DE ACREDITACIÓN Gloria Mata Hernández Facultad de Ingeniería, Universidad Nacional Autónoma de México |
| 10:45 – 11:00 | EXÁMENES DEPARTAMENTALES ESTANDARIZADOS Juan Miguel Durán Lugo Facultad de Ingeniería, Universidad Autónoma de Campeche |
| 11:00 – 11:15 | ESTRATEGIAS PARA LA FORMACIÓN DE CAPITAL HUMANO DE ALTO NIVEL EN MATERIA DE PROPIEDAD INDUSTRIAL José Alejandro Cázares Yeverino Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, Universidad Autónoma de Nuevo León |
| 11:15 – 11:30 | Sesión de preguntas |
| 11:30 – 11:45 | |
| 11:45 – 12:00 | LA FORMACIÓN SOCIAL DEL INGENIERO A TRAVÉS DE LA CAPACIDAD DE COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA María Gabriela Albor Calderón Escuela Superior de Ingeniería Química e Industrias Extractivas, Instituto Politécnico Nacional |
| 12:00 – 12:15 | INTEGRACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN COMO FACTOR PARA LA ACREDITACIÓN DE UN PROGRAMA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL Jorge Alberto Gálvez Choy Instituto Tecnológico de Ciudad Madero |
| 12:15 – 12:30 | Sesión de preguntas |
Última actualización: 2015-05-28 12:24:04