RESUMEN

LABORATORIO DE QUÍMICA BÁSICA A DISTANCIA ¿QUÉ SE PUEDE HACER?

T. I. Villar Masetto¹
V. M. Feregrino Hernández²

 

RESUMEN
Durante el confinamiento, los laboratorios de las escuelas de ingeniería han tenido que ser replanteados, la mayoría de ellos han paleado la situación empleando videos y/o simuladores. Sin embargo, surge la duda sobre el efecto de solicitar al estudiante experimente con material de uso común desde su casa y como impacta esto en su desarrollo. Al analizar los informes enviados por veintisiete estudiantes de la ESIQIE-IPN se observó que para más del 50 % de ellos el aprendizaje fue significativo pues el desarrollo de dichos experimentos caseros acompañados de los videos y simuladores representaron un avance en su formación.

 

 

¹Profesora Titular. Escuela Superior de Ingeniería Química e Industrias Extractivas del IPN. tvillarm@ipn.mx
²Profesor Titular. Escuela Superior de Ingeniería Química e Industrias Extractivas del IPN. vferegrino@ipn.mx