RESUMEN

NUEVO MODELO EDUCATIVO SIMPLIFICA LA IMPARTICIÓN DE CLASES VIRTUALES EN ALUMNOS DE NUEVO INGRESO

R. R. Torres Knight¹
O. A. Méndez Morales²

 

RESUMEN
Este trabajo plantea mostrar las experiencias en la Universidad Autónoma de Chihuahua con la implementación del nuevo modelo educativo UACH-DS y como este modelo simplifica la forma de poder atender los nuevos estudiantes del primer ciclo durante la adaptación de esta institución al trabajo en línea para todos sus programas curriculares debido a la pandemia de COVID-19.

 

 

¹Director de Planeación y Desarrollo Institucional. Universidad Autónoma de Chihuahua. rtorres@uach.mx
²Profesora de Tiempo Completo. Facultad de Derecho. Universidad Autónoma de Chihuahua. omendez@uach.mx