LAS ECUACIONES POLARES EN LA NATURALEZA, USO DE GEOGEBRA COMO HERRAMIENTA PARA SU ANÁLISIS
C. A. Ortiz Hermosillo1
RESUMEN
En este trabajo, se presentan los resultados de un estudio de caso llevado a cabo en el Tecnológico Nacional de México (TecNM) campus Matamoros, con un grupo del programa educativo de Ingeniería Mecatrónica, en la asignatura de Cálculo Vectorial, en agosto-diciembre 2021, de manera virtual, haciendo uso de la Plataforma Microsoft Teams y utilizando Geogebra como herramienta didáctica para el análisis de las ecuaciones polares correspondiente al tema dos: Curvas planas, ecuaciones paramétricas y coordenadas polares. Esta implementación permitió a los estudiantes hacer uso de herramientas tecnológicas actuales en beneficio del conocimiento, con el fin del logro de competencias específicas y genéricas.
1Jefa del departamento de Metal-Mecánica. Instituto Tecnológico de Matamoros. citlalin.oh@matamoros.tecnm.mx