LA VALORACIÓN DE LOS ATRIBUTOS DE EGRESO: HERRAMIENTA ÚTIL PARA LAS NUEVAS ESTRUCTURAS CURRICULARES
Y. C. Martínez Mirón1
J. L. González Guevara2
J. L. Castillo Pensado3
J. C. González Hernández4
RESUMEN
El colegio de ingeniería geofísica de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) cuenta con 22 años de existencia, dentro de los cuales ha mostrado una clara evolución, se ha ido consolidando con el tiempo y se ha logrado posicionar de manera muy competitiva en la República Mexicana. Sin embargo, los retos de cara al futuro son grandes y muy importantes, en el entendido que la formación de ingenieras e ingenieros, dentro de las universidades, debe considerarse una estrategia vital de desarrollo social y económico de los países. A fin de atender las demandas de los diferentes sectores sociales, el colegio de Ingeniería Geofísica ha comenzado a trabajar en la denominada “Nueva Estructura Curricular”, misma que entrará en vigor en agosto 2024 y que para ello se basará en el análisis de encuestas de diversa índole, una de las cuales es el seguimiento de los atributos de egreso, misma que permitirá tener mejores herramientas en la toma de decisiones.
Para tal propósito, se aplicó una encuesta en Google Forms, durante el periodo junio – agosto 2023, con la particularidad que sólo la podían contestar egresados laborando en el área de la geofísica o bien áreas afines a ella, así como posgrados de calidad. La encuesta fue respondida por 96 egresados que cumplían con las condicionales señaladas. En esta oportunidad, se presentan los datos más relevantes, que muestran el grado de impacto de cada uno de los 15 Atributos de Egreso del programa.
1Responsable del Laboratorio de Prospección Geofísica, FI-BUAP, yleana.martinez@correo.buap.mx
2Responsable del Laboratorio de Geofísica Computacional, FI-BUAP, jose.gonzalezguevara@correo.buap.mx
3Docente adscrito al área de ciencias Básicas, FI-BUAP, juan.castillopensado@correo.buap.mx
4Docente del Colegio de Ingeniería Geofísica, FI-BUAP, julio.gonzalezhdz@correo.buap.mx