Prado Pérez, Carlos Daniel, Escuela de Ingeniería y Ciencias, Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Estado de México, México
-
ANFEI Digital Núm. 14 (2022): Revista Electrónica ANFEI Digital - Ponencias
EXPERIENCIAS DOCENTES ANTE UN NUEVO PARADIGMA EDUCATIVO
Resumen PDF