IMPACTO DE COMPETENCIAS TRANSVERSALES EN LA FORMACIÓN DE LÍDERES CUANDO PARTICIPAN EN EVENTOS EXTRACURRICULARES
Resumen
El Sector Educativo ha venido implementado una serie de estrategias que brindan a los estudiantes oportunidades para fortalecer competencias. Como consecuencia han optado por sistemas, procesos administrativos, académicos y comunitarios con eficacia y efectividad (Guerra y Sansevero, 2008). Estos a su vez han motivado a las Instituciones de Educación Superior (IES) a generar escenarios que exigen participación activa, dinámica, intelectual en función de liderazgo. La presente investigación permitió realizar un estudio transversal, en el cual se rescata la experiencia que ha generado el hecho de que los alumnos se involucren en eventos extracurriculares, en donde demuestran capacidades y habilidades adquiridas durante su formación profesional y el desarrollo de otras; en término de variables cualitativas, se identificaron algunas competencias por medio de un cuestionario aplicado a estudiantes que hubieron participado en eventos realizados por el Tecnológico Nacional de México o por alguna otra institución, obteniendo resultados que son considerados como fundamento para que los estudiantes procuren durante su carrera ser participantes en proyectos que los exponga a estos escenarios.Citas
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