Zaragoza Hernández, Jaime Alberto, Instituto Tecnológico Superior del Oriente del Estado de Hidalgo, México

• ANFEI Digital Núm. 14 (2022): Revista Electrónica ANFEI Digital - Ponencias
  AULA INVERTIDA COMO ESTRATEGIA PARA LA ENSEÑANZA DEL CÁLCULO DIFERENCIAL EN TIEMPOS DE COVID-19
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